Con el propósito de generar espacios de discusión y aprendizaje colaborativo sobre desafíos y oportunidades relacionadas con la transformación educativa que aporten con metodologías, estrategias y / o prácticas pedagógicas en la mejora de la calidad educativa, la Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga se alista para la realización del 4to Congreso Internacional en Gestión de la Educación (C.I.G.E).

El evento, que se llevará a cabo los días 30, 31 de agosto y 1 de septiembre en el marco de la Semana Internacional UPB, con la participación tanto presencial como remota de expertos conferencistas provenientes de España, Cuba, Chile, México, Venezuela y Colombia quienes orientarán conferencias y talleres, no solo sobre las nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje, sino también sobre el Liderazgo en el desarrollo educativo y Tecnologías Emergentes en la Educación, entre otros. 

La temática del Congreso busca posicionar a la UPB como una institución pionera en la formulación de propuestas de enfoques innovadores en la enseñanza y el aprendizaje, en liderar la gestión del cambio en las instituciones educativas mediante la exploración de estrategias efectivas para implementar y adaptar transformaciones en los currículos, estructuras y prácticas educativas; así como dialogar sobre el papel de la tecnología en la educación, sus beneficios y desafíos para determinar cómo se pueden integrar de manera efectiva en entornos educativos. 

Serán tres días en los que, a la luz de la discusión académica, se analizarán los principales retos que debe asumir la educación en los años venideros, siendo uno de ellos la transformación digital y todo lo que ello implica para fortalecer y sacar adelante y exitoso el proceso de enseñanza – aprendizaje, la convocatoria es extensiva para todos los docentes, profesores y el sector educativo que desee participar y ampliar sus conocimientos y la innovación en el aula, por lo que la asistencia es gratuita y certificada para todo público interesado en la gestión educativa  

El Congreso invita a participar con ponencias sobre investigaciones terminadas o en curso en alguno de los ejes temáticos del evento: Nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje, Liderazgo en el desarrollo educativo y Tecnologías Emergentes en la Educación, el plazo para la recepción de resúmenes de ponencias es hasta el 15 de agosto.

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